| 3080601308 |
L'avaluació i el currículum com a eina de millora competencial de l'alumnat. Continuació |
| 2018-2019 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
22/11/2018 - 29/5/2019 (30 hores) de 16:45h a 19:45h |
| |
ESC Puigventós |
| |
c. Antiga carretera de Martorell, s/n (Olesa de Montserrat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
És vol donar continuïtat a la formació iniciada durant el curs 2017-18 per tal d'anar consolidant el nostre model d'ensenyament-aprenentatge des d'un enfocament cada vegada més competencial, entenent l'avaluació com l'eina de millora de l'alumnat.
|
| | |
| Objectius |
- Conèixer diferents instruments per avaluar el procés d'aprenentatge dels alumnes.
- Replantejar els informes escrits que es lliuren a les famílies al final de cada trimestre i elaborar un model propi amb la informació de l'alumne, la seva evolució en l'aprenentatge, els aspectes personals i les mesures de suport, en cas que calguin.
-Acabar de definir amb quins criteris hem d'avaluar, establint els diferents indicadors i els criteris d'avaluació corresponents a cada dimensió del currículum.
|
| | |
| Continguts |
- Decret d'avaluació
- Currículum d'Educació Primària
- Currículum d'Educació Infantil
|
| | |
| Formador/a |
M. Carmen Andrés
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Grau de concreció dels criteris d'avaluació.
- Grau d'acord en les activitats que avaluen l'assoliment de cada criteri.
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el
desenvolupament de l’activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
- En funció de les hores d’altres requisits, s’haurà de realitzar, individualment o en petit grup, un projecte o activitat d’experimentació a l’aula, relacionada amb els continguts treballats a l’activitat de formació; s’analitzaran els resultats i es recolliran evidències de la transferència. La persona formadora concretarà el treball i farà el seguiment.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
crp-martorell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
